：（记者 张旭 曹琬晨 摄影 申皓文）为深学细悟党的二十届三中全会精神，持续推进思政课教学改革、提升育人实效，8月26日下午，中国传媒大学党委理论学习中心组成员与思政课骨干教师代表在沂蒙干部学院举行集体备课会。会议由党委书记廖祥忠主持。
马克思主义学院专职思政课教师代表刘东建、赵波、高宇、杨洋、须大为、钟思雨，“双聘”专职思政课教师代表姬德强、付长海围绕贯彻落实全会精神、推动思政课教学效果提升作主题发言。
他们从思政课建设内涵式发展、分类教学、实践教学、能力提升、更好发挥“三合力”作用等方面介绍了如何讲好思政课的教学实践及思考体悟，表示要学习贯彻二十届三中全会精神，坚定理想信念，强化使命担当，提升理论素养，坚持用新时代党的创新理论引领推动思政课建设内涵式发展，以人工智能技术赋能思政课教学，将百年党史、党的传媒发展史、新时代伟大实践更好地融入思政课堂，不断提高思政课的针对性和吸引力，进一步提升思政课教学质量。
党委副书记、纪委书记蔺海波，党委副书记李众，党委常委、副校长刘守训、王晖、杨懿，党委常委、组织部部长徐红梅结合分管工作和自身思想实际深入交流，为提升思政课教学质量提对策、出实招，希望思政课教师深入学习领会二十届三中全会精神，准确把握中国式现代化的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑，将全会精神更好融入思政课教学全过程。
党委副书记、校长张树庭在交流发言中对持续推进思政课教学改革，提出三点建议：一是思政课教师要进一步全面、系统、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，完整准确掌握这一重要思想的科学体系，做到多学、深学，真懂、真信；二是要将“五育并举”育人理念融入思政课教学全过程，同时，要创新丰富思政课教学方式方法，推进大中小学思想政治教育一体化建设；三是要强化实践引领，运用生动鲜活的案例，讲好经典故事、红色故事、校园身边故事，不断提高思政课的针对性和感染力。
廖祥忠在总结讲话中充分肯定学校思政课教师队伍建设和思政课教学呈现出的新局面。他表示，本次暑期干部培训将思政课骨干教师纳入参训范围并举行此次备课会，是学校党委为提高思政课教师能力素养、更好推进落实学校思政课教学改革“三项举措”、提升思政课教学质量的务实举措和创新做法。八位思政课专职教师、“双聘”专职教师的发言，既有丰富的实践总结，又有深入的理论思考，展现了学校思政课教师队伍建设的新风貌。
廖祥忠指出，思政课能否讲得好，关键在教师。“实施思政课教师能力提升工程”是学校思政课教学改革“三项举措”的核心，马克思主义学院要按照学校党委要求，扎实推进相关工作，进一步加大思政课教师培训力度，创新方式方法，进一步开拓视野、提升理论素养、丰富教学内容、增强教学能力。
廖祥忠指出，面临人工智能等新技术变革带来的严峻挑战，价值塑造将成为未来大学的核心使命，思政课教师要从理论体系、生活阅历、价值观塑造三个维度提升自身综合能力，找准思政课教师的角色定位，更好地把思政课讲准讲深讲透讲活。
一是要夯实理论根基，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习领会二十届三中全会作出的全面深化改革的指导思想、总目标、重大原则、重大举措，准确把握党中央的决策部署和精神实质；二是要丰富生活阅历，抓住时代机遇，把握“创新”“合力”这一传媒大学的核心竞争力，推进理论与实践创新，勇于创新、敢于创新，努力构建提升思政课教师队伍的核心竞争力；三是要扛起职责使命，思考未来大学的核心职能，牢记立德树人根本任务，从全人类共同价值和未来发展的视角，寓价值观引导于知识传授与能力培养之中，教育引导学生塑造正确的世界观、人生观和价值观。
学校党委理论学习中心组成员，马克思主义学院相关负责同志，马克思主义学院专职思政课教师、“双聘”专职思政课教师代表等参加集体备课会。
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