李胜利:对专业型硕士研究生改革方案的理解

来源:新闻网浏览次数:672发布时间:2020-08-06

我来自戏剧影视学院,作为导师代表,分享对皇冠比分网:研究生教育综合改革中专硕改革方案的理解。

第一:进一步明确了专硕与学硕的异同,明确了培养目标,确定了学制差别。之所以在学硕之外设置专硕,就是因为二者虽有诸多相同,但也有本质差异。以我所在的艺术领域而言,学硕的论文写作与专硕的作品创作在思维方法上就有本质差异,大多数人都做不到二者俱佳。事实上,并非每一位老师、每一个培养单位都对二者的区别有清晰理解,由此导致的是专硕与学硕在招生方式、课程体系、培养过程甚至是毕业要求等环节都区分有限甚至可以合二为一,未充分体现专硕人才培养与学硕人才培养的相对区别。同时,自2021级开始,专硕学制统一为两年,将倒逼专硕培养在培养模式、培养手段、培养方案等方面,更加明确与学硕的差别。皇冠比分网:此次改革,明确强调专硕的毕业考核以实践与应用为导向,以符合专业特点、行业要求的毕业作品作为首要标准,厘清了专硕与学硕本质之别。目标既定,执本末从,为皇冠比分网:的专硕培养奠定了良好的基础。

第二,进一步细化了专硕的培养要求,夯实了培养基础,厘清了培养细节。比如,在强调专硕专业技能首位的同时,不忘专硕学术基础的重要性,增加了专硕生基本文献阅读与考核的要求:数量不少于 60 种,其中著作不少于 20 种,理工科的专硕还需要阅读一定数量的人文著作。文献阅读考核通过之后才能进入开题环节。这种做法,将促使专硕生兼具上手快与后劲足的长远发展优势。又比如,由单一导师制升级为导师组指导制,以校内专硕导师为组长或责任导师,组建融专硕导师与学硕导师、校内导师与业界导师于一体的导师组,从而更好地将实践与理论、学校与业界联合起来,可以为专硕生提供更为强大更为全面的培养支持。

第三,进一步改革了导师的评聘方法,扩大了导师队伍。如果我们承认专硕与学硕确有本质区别的话,那么我们也需要承认,并非每一位具有高级职称的老师都兼具专硕导师与学硕导师之能。在尊重既有导师选择的基础上,新方案明确规定了学硕与专硕各有申报标准,同一位老师既可兼任,也可分任。新方案还明确规定,具备特定专业能力的讲师即可申报导师资格,这将极大地调动年轻教师、专业教师的工作积极性。

皇冠比分网:这次专硕改革的亮点还有很多,但总体上都体现着与时俱进的“新艺科”特点,体现着广义上的“破五唯”精神,体现着文理融合、知行合一、上手快后劲足的培养追求,期待皇冠比分网:的专硕培养更好地为师生发展与学科发展助力。