：为了向校友们汇报学校建设发展情况，听取校友对学校发展的意见建议。日前，中国传媒大学举行65周年校庆校友代表座谈会。
座谈会上，学校精心制作的新版中传画册也首次亮相。校长廖祥忠一边带领大家翻阅画册，一边向校友们介绍学校近年来的改革举措和办学成果。
廖祥忠从加强人才培养、推进学科建设、深化管理体制机制改革、积极开展通识教育、大力度推进艺考改革、深入推进科研管理体制改革、全面布局国际传媒教育推进国际化办学、积极改善民生等方面，向校友们详细介绍了学校大力推进改革的新举措及取得的发展成绩。同时集中阐述了擘画形成的“一二三四五六”系统办学理念。
一是人才培养，提出了“弘道崇德，经世致用”的人才培养目标，着力培养能够应对未来媒体挑战、驰骋于国际舞台的新闻传播人才，培养能够讲好中国故事、具有高尚道德情操的媒体艺术创作者，培养未来社会所需要的、具有全球视野的数字创意人才，培养符合大数据时代要求的、具有创新精神的新型经管人才，培养智能媒体时代所需要的、具有融合跨界能力的高端媒体技术人才，培养密切跟踪传媒业大发展、能够进行理论刷新的研究者。
二是学科建设，提出并实施了“2+1+3+N”的学科发展战略，学校正以新闻传播学、戏剧与影视学两个一流学科为引领，带动更多学科进入一流行列，全面提升学科建设水平。
三是大力度推进管理体制机制改革，调整机构，优化职能，明确职责，完成中层干部换届，出台23个文件全面推进人事制度改革，这些改革举措为学校发展提供了制度保障与组织保障。
四是适应未来发展需要，成立了政府与公共事务管理学院、通识教育中心、阳明书院，全面推进艺术类招生考试改革，增强学生传统文化底蕴。同时，加强实践育人，利用光明影院等项目，鼓励学生边创作边实践，在提高动手能力过程中增强社会责任。
五是深入推进科研管理体制改革，在推进大项目、建设大平台、实现大成果方面不断取得成绩，特别是智能融媒体重点实验室建设上取得了新突破，为学校实现由传统传媒教育向智能传媒教育转型发展打下了坚实基础。
六是全面布局国际传媒教育，积极参与海南国际教育岛建设，在海南陵水筹建国际传媒教育学院，在学校成立人类命运共同体研究院，通过引进国际优质教育资源、研究资源，提升国际化办学水平。
廖祥忠指出，媒体融合包含三个阶段，分别是媒体融合、融合媒体和智能媒体。未来社会属于智能媒体社会，媒介与社会的边界变得模糊，社会即媒介，媒介即社会，学校必须紧紧抓住机遇，以“双一流”建设为引领，聚焦智能传媒和国际一流两大主攻方向，推动新工科、新文科融合发展，在智能传媒教育领域抢占先机，引领发展。
廖祥忠说，母校的理想就是让广大师生员工和校友出门骄傲，进校温暖。他祝愿校友常回母校，与母校共同创新，携手并进。
回到顶部