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梦想书房位于皇冠比分网：32 号楼文化产业管理学院102 室，是由文化产业管理学院书记、文化发展研究院副院长卜希霆老师打造的一个文化创意空间。梦想书房占地不过30平米，却处处体现着“小空间，大智慧”的理念。
“梦想是一个什么时候用都不会out的词”
在卜希霆老师的心中，书是梦想被感知的一个最好的方式。当梦想与书房连接，它便有了被清晰触摸到的可能。
梦想书房坐落于皇冠比分网：32号楼文化产业管理学院102室，是由卜希霆老师营造的一个文化创意空间。墙壁、天花板、窗户上相连不断的井字木板，组成了层层书架；三层木质阶梯上摆放着麻绳编织的禅座，朴素净雅，营造出“不跳跃、不烦躁”的氛围。
只有30平米，如何呈现阅读之美，这是卜老师打造梦想书房的一个难题。“阅读是我首先要加在空间里的环境调性，书架是阅读的潜在环境影响。书架是井字结构，从天花板、墙壁到地板，连贯的井字线条，使空间具有延续感。”同时，木质材料给人亲近自然的感觉，使浮躁的心尽快沉静下来。
书架上的书多是一些城市设计和建设的专业性书籍，也不乏《人间词话》这样的中国经典名著。书籍多为学院老师和研究生所捐。近期，梦想书房正在和东城区第二图书馆联合共建“梦想书房”，图书馆将为“梦想书房”提供不少于4000册的图书借阅服务，并约定每年更换一批书籍。谈到未来计划添加的书籍，卜老师说：“我打算后续增加一些世界著名大学推荐书目，让学生了解其他大学的学生在读什么，知道不同大学在追求什么，去感知不同类型书籍的调性、感知世界的阅读习惯。
“我是一个行动者”
梦想书房的创意来源于今年荣幸入选“城市精神：当代公共设计档案展”的“创意工坊读书会”项目。“每周我会带领学生们在一个咖啡空间里读书，交流分享自己对书的内容的点评，通过阅读连接城市与文化空间，围绕创意营造城市的愿景与实践进行探讨，即使在寒暑假也会通过微信读书的方式延续阅读的过程。”卜老师介绍道。因为空间的关系，读书会需要更换地点，而梦想书房便是承载读书会的空间的升级版，继续承担阅读、创意、分享的功能，有时也用来举行小型路演等活动，成为了一个“复合型”文化空间。
从2014年起开展创意营造领域研究的卜老师，对于环境非常重视：“环境对一个人的影响非常大，一个好的环境会让人自觉地进入一种状态。”不同于教室、宿舍等相对固化的空间，梦想书房为卜老师提供了一个能够掌握的、能在其中营造出一种创意的吸引的环境。卜老师希望通过梦想书房打造一种“调性”，让学生愿意与之互动并进入一种状态。“通过我们的创作改变我们的周遭环境，艺术化地再造一个环境，通过环境来感染和熏陶，形成一个产业体系，形成一个资源体系，形成一个业态。”这是卜老师打造梦想书房的初衷。
梦想书房自今年10月落成以来的一个多月间，陆续接受王府井书店、皇冠比分网：图书馆及动画学院相关人员的参观。相较以上这些场所，梦想书房的空间要小得多，但卜老师认为他主要想传达的是一种理念，而非追求功利。他想通过潜移默化的方式来影响他人：“我是一个‘行动者’，不会等到万事俱备再去着手做，而是从自己脚下的土地开始一步一步地行动，改变周边的环境。”在梦想书房这个“小空间”里，蕴藏着脚踏实地的“大智慧”。
卜老师坚信，环境能影响一座城市的文化。从一个小小的梦想书房着手，卜老师希望通过自己的努力营造出热爱阅读的城市文化氛围，从而丰厚一座城市的精神，而这正是目前北京作为“文化中心”所缺少的东西。“通过空间的调性，通过创意和艺术上的感知，形成对阅读的尊重，我觉得这是一个城市应该达到的东西。”
“每个人的心中都应该有个书房”
俞恺和杨青霞是今年刚入学的文化产业管理方向的本科生。她们也是目前在梦想书房勤工助学的两名学生，主要负责图书的登记、摆放以及书房的日常打扫工作。
“我们进入书房的时候是它建成的初期，在过程中我们感受到社会各界以及师哥师姐的支持。”杨青霞说。据她回忆，一位师哥在听说书房征集书之后毫不犹豫地从办公室中抽出几本捐赠。“虽然几本不多，但是他听到后就毫不犹豫地加入，挺感动的。”
目前，梦想书房正与东城区第二图书馆合作，获得图书馆4000多册图书的借阅服务。除此之外，书房的图书还来自社会各界人士的捐赠。文化产业管理学院的院长范周老师向“梦想书房”捐赠了一百多本书，卜希霆老师也将个人收藏的一些图书放到了“梦想书房”。另外还有社会上的一些协会组织、个人以及校内外师生也积极向书房捐赠书籍。
在谈及对书房的感受时，俞恺和杨青霞都用了一个词——“温馨”。俞恺说：“书房真的很温馨，待在那就很想读书。”杨青霞提到了万圣节的时候传媒大学幼儿园的小朋友来到书房举办活动，小朋友们穿着万圣节的服装，拍照吃糖果，她表示：“相对图书馆的安静和严肃，这个书房更温馨。”
目前，梦想书房正在逐渐运行起来。近期和东城区图书馆达成的合作让梦想书房的图书一下子丰富起来。预约梦想书房的微信小程序也正处于测试阶段。
在问及是否考虑过和其他高校合作时，卜老师说，不光是高校，还有一些中小学也在和他咨询，想做一些文创的空间。“未来的世界一定是一个创意化的世界”，他希望孩子们小的时候就有文创的意识，从小就在创意中形成对美的认知和感受。
“书房，你永远不会觉得它功利。每个人的心中都应该有个书房，”卜老师如是说：“这些书摆在那，我心里就会很踏实。我背后有很多书，世界很丰富。”
（编辑：黄诗雅）
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