：近日，一名五岁儿童的入学简历引起社会关注，简历中丰富的经历、缜密的时间安排、涉及的广泛爱好和巨大阅读量让许多成年人自愧不如。实际上，这份过于成人化的简历并不单纯是儿童特长的展示，它更像是父母焦虑的载体，儿童在承载这份焦虑的同时，也将焦虑在社会中进行了二次传播。
充实而安排得当的童年固然会让孩子学到不少东西，但对孩子经历的过分修饰、包装，未免让人怀疑，这份翔实程度超过不少成人的简历，本质上是父母焦虑在孩子身上的不必要投射。或许这种简历的产生，是父母对于大城市生活压力的反应和提早准备，但让五岁的孩子过早承受这些，未免让人怀疑没有必要、而且有些于心不忍。自由童真是孩子的天性，尚在萌芽的时候就为他们注入过强的竞争意识，如果不加以合理引导，有可能沦为攀比习气和恶性竞争。几岁的孩子很难谈得上什么真正的人生成就，即使学习成绩有所不同，也往往差距不大、无非一时高低。比来比去无事可比，难免令人担心，最终的落脚点还是“比家境”“比品牌”“比豪车”。
事实上，每个人都有自己特定的发展路线，家长要做的更多是教会孩子相应的社会规则和基础技能，在此基础上大可容许天性自由生长，而不是提早用充满功利色彩的“社会标准”去为孩子划定过多条条框框，规划单一的成长路线，压抑孩子的天性。被扼杀的不光是孩子的快乐童年，也可能是孩子本来异彩纷呈、潜力无限的广阔未来。
孩子在承载来自成年人的焦虑的同时，也在一定程度上将焦虑传播给了其他成年人，当代青年就是承受这部分压力的主力军。青年生活在当今快节奏的社会环境之下，在现实情况可能的贫瘠、崎岖中，苦苦寻求瑰丽理想的实现，难免承担着很大的工作与心理压力。当看到超越社会通常认知而过分优异者时——无论是同龄人还是这次的五岁小朋友，也难免会自我贬低，产生一种“被时代落在了后面”的强烈焦虑感。
然而，通过揣测他人实力，来确定自身定位并非良策。当代青年应该意识到这是一个倡导多元化、个性化的社会，全体人员步调一致的时代早已过去。以别人为参考系，只应成为激励自己的手段，而非引发焦虑、红眼病的导火索。在纷纷扰扰的信息时代，我们每个人都应明确自身定位，清楚意识到，别人的人生刻度表不影响自己的节奏与走向。只有自己稳步前行，做好手头事、点滴事，方能紧随时代，在飞速向前的时代洪流中把握自己的方向。
总体看来，成人化儿童的手段是违背常规的，它不仅不利于儿童的自由发展。与此同时，焦虑在社会中的二次传播同样不利于成年人的稳步前进，虚高的标准加重了生活在重压之下的青年的压力。
为了将问题扼杀于萌芽状态，需要的努力也是多方面的，父母应弱化孩子是自己附属品的概念，保护孩子的童年不受到社会压力过度下移的侵蚀。无论是尚属懵懂的孩子还是正在发奋的青年人，也都应该按照自己的节奏，不疾不徐走好自己的人生路。要相信：鲜花若开，蜂蝶自来。
（编辑：黄诗雅）
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