：在遭受校园霸凌近十年后，已经成为两个孩子母亲的王某回顾高中时期受到的污蔑与无端侮辱，选择将欺凌者告上法庭。4月12日，地方人民法院做出一审判决，认定被告人蒋某的行为构成诽谤罪，判处拘役三个月。
校园霸凌是个屡禁难绝的普遍现象，是校园生活的痼疾，也给很多受害者带来了萦绕终身的噩梦。然而，其施害证据难以固定、施害者年龄往往偏小，使得法律在这类案件面前缺乏强有效的手段。但就像王某时隔多年、终于讨还了少年时代所遭到的不公，此类通过法律手段对施害者追责、制裁的情况还是足够令人鼓舞。这提示我们，在出现校园霸凌时，无论受害者还是旁观者，无论校方还是家长，都应提高法律意识，在必要的时候申请法律手段的介入，让法律成为受害者的最后一道铠甲。
对校园欺凌者追责甚至判处刑罚，这并非首次。2016年11月，北京市的三名女中学生因殴打同学并将视频上传，分别获刑6到8个月；2017年11月，某职业技术学院中，无故殴打、羞辱同学的五名学生也最终被判处为期一年的有期徒刑。虽然这些犯罪行为发生在青青校园的年轻学子身上，但有时性质恶劣、造成的后果也相当严重，甚至已具有刑法上的侵害性，不能用“小孩子不懂事”轻描淡写地一笔带过。被欺凌者的人际关系受到影响、身体权益遭到伤害，往往也在心理上受到创伤，留下长期甚至永久性的不良回忆，为之后的人生道路带来挥之不去的阴霾。例如，在后一案例中，被告人犯罪时仍未满十八周岁，但两名被害者均构成轻微伤，其中一名被鉴定为精神抑郁，直到判决结果公布时，仍无法正常生活、学习。
对欺凌者使用法律手段制裁，并非放弃对犯罪青少年的教育。需知，惩罚和教育并不严格对立。一方面，在相关规定不断完善、落实水平不断提高的法制化进程中，皇冠比分网:未成年人的问题，我国司法体制一直没有放弃将教育手段融入惩罚方式的尝试，希望可以借助社区矫正、心理辅导等途径，使教化的过程与惩罚同步发生；另一方面，为自己所做的错误负责，本身就是广义上“社会化教育”中的一部分。此外，对于情节严重者的法律制裁，也将构成一种全社会范围内的震慑，体现对校园霸凌重拳出击的态度，有助于打击欺凌者的嚣张气焰、减少类似的情况的发生。
奥古斯丁曾说：“惩罚是对正义的伸张。”我们也应当认识到，对欺凌行为的不闻不问、对欺凌者的无限纵容，无异于对被欺凌者的背弃与不公。每一个普通学生都有可能因各种原因成为校园霸凌的对象，而在人生最美的青春年华里，法律手段应当成为捍卫每一个人无惧欺凌、健康成长的最后一道铠甲。
回到顶部